Dobrý lídr musí být dobrý kouč

Dlouhé roky jsem studoval jen leadership. Nejvíce mě zaujala metoda Wernera Erharda, která je podle mě velmi nadčasovou a dalo by se říct, že využívá konverzační doménu nové rasy lidí, kteří vidí svět prostřednictvím pojmové mřížky, kterou mají jen jedineční lidé, kteří dosahují velkého dopadu.

Po staletí se tomu neříkalo koučink, ale leadership

Když teď koučuji lídry, aby mohli být lídr a efektivně uplatňovat leadership jako své přirozené sebevyjádření, tak vidím, jak je pro ně velmi důležité objevit pro sebe techniky koučinku.

Dobrý lídr musí být i dobrý kouč, který koučuje svůj tým. Kdo jiný by to měl dělat?

• Produktivita a výkonnost týmu je důsledek konverzací v týmu.
• Tým a jeho týmový práce generuje klíčové konverzace.
• Úkolem lídra, který efektivně uplatňuje leadership, je zajistit, aby probíhaly klíčové konverzace a probíhaly správně.

4 leadership koučovací otázky za milion

Kdykoliv položím tyto koučovací otázky lídrům nebo koučům při mém koučinku, tak vytvořím prostor pro růst a změní konverzační doménu celého týmu z úrovně „řešitele problémů“ na úroveň „sebereflexe, zodpovědnosti a integrity“.

• Kde si můžete převzít zodpovědnost za to, co se vám v realitě zobrazuje?
• Jaká konverzace chyběla, že se tento breakdown stal?
• Co se stalo?
• Co se skutečně stalo, že se to stalo? (oddělte příběhy a interpretace od faktů)